パパママのための　今どきの高校入試事情

入れません。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・以上。

というのも芸がないので、説明をします！

まあ、東大附属に限らず、

国立大学附属の高校から大学に内部進学、というのは基本的にはありません。

（東大附属は、正式には「中等教育学校」で、高校ではありませんが）

もちろん、普通に一般受験したり、ＡＯ入試や自己推薦の入試などを受けて入学する場合はあります。

でも、進学に当たって有利になる、ということは、

ありません。

東大附属に通っている生徒さんの保護者の方が言っていました。

「東大に・・・！」

とか

「いわゆるいい学校に・・・！」

ということを一番に考えるなら、

　　　　　他の学校のほうがいいと思いますよ。

進学ももちろん考えるけど。

でも、とにかくまずは６年間の中高一貫の中で、

「やりたいことをそれぞれがんばりたい！」

という子のほうが向いていると思います。

とのこと。

確かに部活動の成果など、

「小規模校なのに（？）、がんばっているな」

という印象を受けます。

他にも、授業の仕方に工夫が見られたりして「学ぶ」こと自体を有意義にしようとする試みがおもしろい学校です。

あと、「特別授業」で現役の東大の先生が研究の最前線からお話をしてくれるのは、おもしろいですね。

（まあ、このあたりは国立大学の附属はどこもある意味そうなのですが・・）

特にこの学校の特徴としてよく語られるのは

「双子の研究」

東大附属には、俗に

「ふたご枠」

（正式には「一般児」と「双生児」に募集人数を分けている、という形式です。）

と言われる双生児の入学枠があるため、双子が多いのです。

そんなさまざまな環境を楽しめる人が受験して、

「受かったら満喫するぞ！」

と、そんなのびのびとした気持ちで受けるのをお勧めします。

（倍率は高いんです。そして「公立中高一貫校タイプ」の入学者選抜を行うので、目をギンギンにして「受かるぞ！」という受験スタイルはこの学校に関してはちょっとちがうかな、と個人的には思います。）

ちなみに前述した「中等教育学校」とは、高校からの募集を行わず、中高の６年間かけて教育をする学校。

だから、この学校に入ろうと思ったら、小６で受験することになります。

「教科書を買いたいんですが」

こんな問い合わせを受けることがあります。

教科書がほしい理由はさまざま。

小中学生だと、

教科書を「なくした」

高校生以上だと

「学校で受けていない教科の勉強がしたい」

などなど。

「中学の英語の教科書がほしい」

という小学生も最近は結構多いです。

教科書は「教科書供給会社」で買うことが出来ます。

これは４７都道府県にそれぞれあります。

教科書が買いたい人は

「教科書供給会社　●●県」

でネット検索してみましょう。

「比較的家から近め」の教科書供給会社のＨＰが見つかると思います。

※注意※

教科書供給会社は、「普通の本屋さん」とは違うところが多いです。

たとえば「平日しかあいていない」なんていう場合も。

また、４月ごろは「学校への供給」を優先するため、

行っても売ってもらえない場合（期間）があります。

そこで、教科書がほしい人は、ＨＰで場所を調べたら、必ずそこにまず電話をしてみましょう。

そして

「教科書を買いたいんですが。

　　　　　　　　　　いつ行けば大丈夫ですか？」

などと聞いてみてください。

「●曜日以外の■時までに来てください」とか、状況に応じて教えてくれます。

私も学生時代、教職の授業と家庭教師のアルバイトで使うため、よく教科書供給所に行きました。

結構楽しいんです、ここ。

「わあ、こんな教科書もあるんだ！」

などと見比べてみたりして。

英語を別の教科書会社で数冊買ってみたりして楽しんだものです。

「こんなお話のっけてるんだ～」とか。

「この教科書会社はこんな例文出してるんだ、ふーん」とか。

１冊だけ見るよりも、見比べてみるとその教科書の特色って、よくわかります。

ただ、普通の「本屋さん」とはちょっと違って、なんか不思議な雰囲気でしたね。

（私の行っていたところがそうだっただけかもしれませんが。）

私が行っていたところは、事務所の向かいの倉庫の中に入れてもらって選ぶ、という形でした。

だから、いわゆるお店らしさが全然なくて、まあ、言ってみれば

「あいそが悪い」（スミマセン）。

だから、初めて行くときはちょっとドキドキするかもしれません。

先週、とある教室を訪問して、久々にこの言葉を聞きました。

「仮入部」

これはクラブ活動の「お試し期間」のことです。

たいていの中学で、新１年生に対してこの期間を設けています。

だいたい４月の下旬くらいまでの期間を目安にしているようです。

仮入部のやり方はいろいろ。

①「仮入部」の期間は３つくらいの部を体験できる

（その代わりちょっと「見学」っぽくなってしまうようです。）

②簡単に一通り体験して決める

（例：野球部で「バッティング」「キャッチボール」「ノック」「簡単なミニゲーム」など）

③いきなりハードな先輩たちの活動の中に放り込む

（いきなり、「じゃ、明日朝６時集合！１年生は３０分前！」みたいな。私、中学入学時に水泳部でいきなりこれをやられ、夜があけたばっかりのプールで泳がされました。寒いったらない。）

実は③がいいかな、と個人的には思っています。

「やってみたらこんなに大変とは！」

となるより、

「大変だけどやってみたい！」

のほうが続くと思うからです。

費用がかかる部活（スポーツ関連やブラスバンドなど。学校の道具が借りられるとはいっても、「自分のものがほしくなる」のは人情ですし）の場合は、すぐあきらめてやめてしまってはもったいないですからね！

お子様が中学に入りたてという保護者様からの質問です。

「今の中１では地理も歴史も勉強するんですか？」

なるほど。

お母さんが通っていた中学では、きっと違う進め方だったんですね。

社会の進め方には「直列」と「並列」という２つがあります。

これは学校によって違います。

「直列」

１年で地理、２年で歴史、のように１学年１科目ずつ進める。

（逆もありうるのですが、たいていは地理からやるようです）

学習塾や学校関連の業界では「ザブトン型」とも呼ばれます。

横一列に並べたり、タテに積み重ねたりするイメージではないかと。

「並列」

１～２年で地理歴史を並行して進めるやり方です。

「中間テストまでは地理、そのあと歴史」

のようにスイッチする場合もあれば、完全に並行して

「月曜は地理、木曜は歴史」

のようにやるケースもあります。

「π型」とも呼ばれます。

どちらにしても、「中１～２」で地歴をやって、中３からは公民という流れです。

どっちがいいかは何とも言えませんが、転校するときには要注意。